撰写于 2006-11-20 21:19:18.0
野蛮对野蛮
小调皮被班长告了状回到教室后,心里很不服气，他把班长的笔盒给扔到地上了。当班长小大人哭着对我说这事时，我火冒三丈，走到教室，二话不说就把小调皮 的书包和一些杂东西给扔到教室门外去，边丢边说：“好啊，你野蛮，咱们就野蛮对野蛮，怎样？让你也领教一下野蛮的滋味。”当时，小调皮并不敢发脾气，只是一福哭脸样。（以往，他会大发脾气啊）我气消了一点，才教育他。他知道自己错了，向我承认不该在受到班长的批评后有报服的行为。我让他捡回自己的东西，他并没有什么特别的异常表现。
事后想想，我的方法也许太简单和粗暴了一点啊！我当时真的忍不住，因为这孩子常常霸气十足，屡教屡不改，相当野蛮，所以我只好不用此下策来对他了！
撰写于
不会教的老师？
时间：
地点：学校三年（3）班教室
事情1：上午早餐后，第一节上课铃响后一会，一个学生就到办公室对我说：“ZHANG叫你去课室，班上有人吐了。”我走到班里，呕吐物发出的嗅味弥漫着整个教室，地下有几滩呕吐物，真恶心！我心里直涌？，差点没有吐出来。忍着，忍住！还好，最终控制住了。这时，班里一团糟：有的学生直叫：“好嗅，好嗅！”；有的学生用纸巾捂着鼻；有的学生……ZHANG叫一些学生去拿沙子，我叫几个学生拿扫把。沙子铺在地上，再合着脏物扫起来。那几个学生挺不错的，扫完了垃圾就拖地，我和他们一起干，谁叫我是他们的班主任呢？脏、嗅也不能说啊，还得教育学生对同学要有爱心，要不怕脏等等。
事后，我表扬了那几位参加清洁的学生，也批评了把沙子撒在楼梯和操场的学生。（做每一件事情都得有认真的态度）
事情2：WEIWEIMAO是最先呕吐的学生，在别人搞卫生时，他只是旁观者。下课后，他竟然拿教室里的扫把打来打去，把扫把上的水洒得到处都是。我到教室，看见地上的水，问明原由，气就不打一处来，拿起扫把随手就向WEIWEIMAO的屁股拍去。我说：“中午的卫生你一个人包了。”他哭了。在班上，他是比较爱哭的一个学生，一点小事他就会流泪。我说：“哭啥？你调皮捣蛋时不见你难过？”
事情3：ZHANG在试教时，为了激励学生，给发言的学生奖了肯得鸡优惠票，一些学生为争票而又吵又闹的，有的还为此而哭吵。为了几张票，班里简直乱成一团。ZHANG说，他们以为不要钱就可以去吃东西，所以抢着要票。都是一个“贪”字惹的祸。
事情4：放学了，小调皮没有把改好的本子给我就想走，我叫住他。他蹲下在书包里找，我以为他一会会给我，可是，后来乘我不留意，竟走了。真大胆！也可见，他并不把你老师放在眼里。下午放学，四个值日生没有搞卫生就走了，教室里到处是纸屑。
面对这样一个爱打爱闹，行为规范差，习惯差，纪律差，礼貌差的班，我该怎么做？
教这个班，我脾气变得越来越差，不，是越来越嗅。我在班上说话，全没有温柔的语气，除了吼，就是喝，哎呀，真像一只老虎。而且，我时常被气得身上的部位疼痛难忍。
他们才是三年级的孩子啊，难道就不能改变了吗？有一句在教师中非常流行的话是这样说的：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”。看来，我是个“不会教”的老师了。
想想办法吧！不要做不会教的老师！
